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一场突如其来的疫情席卷了皋城大地,六安市金安区马头镇马头初中积极响应市、区决策部署,如火如荼开展线上教学活动。该校充分利用《国家中小学智慧教育平台》、《皖教云课堂》、《六安市教育云平台》等教育平台、研训资源支撑线

一场突如其来的疫情席卷了皋城大地,六安市金安区马头镇马头初中积极响应市、区决策部署,如火如荼开展线上教学活动。该校充分利用《国家中小学智慧教育平台》、《皖教云课堂》、《六安市教育云平台》等教育平台、研训资源支撑线上教学工作,进行优势互补、资源共享,多措并举保障广大师生“离校不离教,停课不停学”,将线上教学各项工作落在实处。

为了最大程度保证线上教学的正常进行,马头初中教务处针对各年级学生的实际需求,精心准备、合理安排每日课程表,严格落实“双减”要求,控制线上教学时间和作业量,注重心理辅导和关怀。学校各教研组遴选推荐并制作优质线上教学资源,编选同步指导资源包。各班各学科在学校的统筹安排下,制定了具体的教学任务和内容,有序组织学生开展线上教学工作。

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马头初中结合学生自身特点及实际情况,将体育锻炼、美术绘画、音乐欣赏、防疫知识、心理健康教育等综合学科教学作为同等重要的学习内容,每天穿插在班级线上教学之中,并严格按“双减”要求,规范线上教学行为,不强行每天“打卡”,课后巩固练习提醒教师注意掌握“量”与“度”,不给孩子增加负担。

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将体能训练融入孩子们的居家学习之中,开展体育锻炼和室内操。这既能提高孩子们的的身体抵抗力,也能有效调节孩子们的身心健康。该校老师每天通过“连线”的方式,保证学生一小时体育锻炼。线上课堂也安排了经典阅读课、家务手工等课外活动,极大地缓解了学生居家期间的焦虑、困惑和不良情绪。

学校高度重视作业管理。课后,老师们设计了有利于同学们巩固基础、拓展提升的课后练习,利用微信小程序“每日交作业”布置、收取、批阅。同学们上传自己的练习照片和朗读音频,老师们在第一时间向同学们反馈。对于部分疑难问题,有些老师利用班级微信群直播讲解,有些老师录下音频向同学们解答。老师们根据当天学生的作业情况,及时沟通,总结经验。针对需要“一对一”进行作业辅导的学生,还开展线上单独答疑活动。

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学校教务处要求教师将每天的线上教学情况制作成微信“美篇”分享到学校教务工作群,这样既便于教师之间相互学习、交流互鉴,又便于值班领导记录每位教师的线上教学情况。

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特殊时刻,马头初中的老师们不断思考、不断摸索,努力让同学们的学习更扎实、更有趣,让“双减”政策落地有声,努力开创适合学生线上学习的好方法,保障同学们居家静学、不负成长。(六安市金安区马头镇马头初中)

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